（1）课时练。将原书“课前自主梳理”“课堂快乐提升”合并成“基础知识演练”，以教材“知识点”为暗序，针对易混易错的知识点、注意点、方法等，逐一设题，既要知识点覆盖全面，又要重点突出。将原书“课后拓展冲浪”改成“思维拓展冲浪”。以知识、能力达标为目的，最后一题可设计一些较为复杂的实际问题或开放问题供基础较好的学生拔高提优。

（2）单元尾：[单元达标测试卷]——依据命题蓝图编制单元练习

（3）[期中、期末综合测评卷]——根据期中、期末或小升初的试卷构成选择大

题，根据常考题的重点、难点、热点选择小题。

（4）[参考答案与解析]每题设答，对有一定难度的题、重点题等，均给出[思

路解析]；对开放题要给出“提示”与“示例”。

（5）活页：活页1“知识梳理”：通过表格，系统、全面地罗列出每个单元基础知识，挖空留给学生填空。活页2：“易错题典”由老师在教学过程中收集的学生易错的题组成：课堂解答问题时容易犯错的题+课后作业批改过程中发现的容易出错的题+单元、期中期末考试中学生容易做错失分的题。每道题设[错解举例]，可不止一种错误解答；设[正确解答]，有不止一种解答方法的，需尽数列出；设[错因分析]，精要分析该题型容易做错的原因、解题的注意事项；设[举一反三]，精选一道题反馈、巩固。