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简介:本篇主要提供Java程序设计项目教程pdf下载
出版社:高等教育出版社
出版时间:2019-11
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内容介绍

内容简介

  《Java程序设计项目教程(第2版)》为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,也是高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材。
  该书同时为国家精品资源共享课“Java程序设计”项目的配套教材,是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成的。
  该书以培养Java项目开发能力为目标,注重Java项目开发技术的应用,通过一个完整的项目:房屋租赁管理系统,对Java知识点进行精心编排,通过项目的学习,加深对所学知识的理解和提升;通过项目的实战训练和配套拓展项目:超市进销存管理系统,强化学生分析问题和解决问题的能力,激发学生创新实践能力。
  该书共分9个单元,内容包括:搭建Java开发环境、Java语言基础、面向对象程序设计、继承与多态、集合容器、图形用户界面设计、JDBC、输入输出流与多线程和房屋租赁管理系统设计与实现。每一个单元都由“学习目标”与若干“任务”“拓展实训…‘同步训练”组成,每一个任务包括:任务分析、相关知识、任务实施、实践训练。
  该书按软件开发的工作过程设计学习过程,选取了典型的工作任务组织教学内容,通过任务分析、相关知识、任务实施、拓展实训的递进方式让读者掌握Java项目开发技术,并通过配套的实践训练、同步训练,启发学生对相关知识的学习兴趣,以进一步掌握Java程序设计内容。
  该书配套有微课视频、课程标准、整体设计、课程PPT、习题库、源代码等丰富的数字化学习资源。与《Java程序设计项目教程(第2版)》配套的在线开放课程将在“智慧职教”(www.icve.com.cn)上线,学习者可以登录网站进行在线开放课程的学习,授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教服务指南”。读者可登录网站进行资源的学习及获取,也可发邮件至编辑邮箱获取相关资源。
  该书可作为高等职业院校电子信息大类专业“Java程序设计”课程的教材,也可作为Java程序设计学习者的学习参考书。

内页插图

目录

单元1 搭建Java开发环境
单元介绍
学习目标
任务1.1 安装JDK
【任务分析】
【相关知识】
1.1 Java的发展
1.2 Java的语言特性
1.3 Java程序的运行流程
【任务实施】
【实践训练】
任务1.2 使用开发工具开发Java
【任务分析】
【相关知识】
1.4 熟悉Eclipse开发环境
1.5 熟悉NetBeans开发环境
【任务实施】
【实践训练】
拓展实训
同步训练

单元2 Java语言基础
单元介绍
学习目标
任务2.1 界面设计
【任务分析】
【相关知识】
2.1 标识符、关键字
2.2 数据类型
2,3常量和变量
2.4 数据操作
2.5 表达式与语句
【任务实施】
【实践训练】
任务2.2 用户类型选择
【任务分析】
【相关知识】
2.6 基本程序结构
2.7 if语句
2.8 switch语句
【任务实施】
【实践训练】
任务2.3 租金计算
【任务分析】
【相关知识】
2.9 for循环语句
2.10 while循环语句
2.11 do-while循环语句
2.12 跳转语句
2.13 for增强型语句
【任务实施】
【实践训练】
任务2.4 多用户租金计算
【任务分析】
【相关知识】
2.14 一维数组的创建和使用
2.15 多维数组的创建和使用
【任务实施】
【实践训练】
拓展实训
同步训练

单元3 面向对象程序设计
单元介绍
学习目标
任务3.1 财务信息类设计
【任务分析】
【相关知识】
3.1 面向对象基础知识
3.2 类的定义
3.3 对象的创建
【任务实施】
【实践训练】
任务3.2 使用static设计财务信息类
【任务分析】
【相关知识】
3.4 类的访问修饰符
3.5 访问权限
3.6 static修饰符
【任务实施】
【实践训练】
任务3.3 使用构造方法设计财务信息类
【任务分析】
【相关知识】
3.7 方法重载
3.8 构造方法
3.9 关键字this
【任务实施】
【实践训练】
拓展实训
同步训练
……
单元4 继承与多态
单元5 集合容器
单元6 图形用户界面设计
单元7 JDBG
单元8 输入输出流与多线程
单元9 房屋租赁管理系统设计与实现

参考文献

前言/序言

  一、缘起
  本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版,也是高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材。本书同时为国家精品资源共享课建设项目“Java程序设计”课程的配套教材。本书提供了丰富的教学、学习资源,可提供教师、学生、企业人员和社会学习者参考、学习和使用,资源包括:课程简介、学习指南、课程标准、整体设计、单元设计、微课视频、电子课件、习题库/试题库、单元案例和课程综合案例、课程考核方案、参考资源和源代码。
  二、结构
  本书共分9个单元,包括:搭建Java开发环境、Java语言基础、面向对象程序设计、继承与多态、集合容器、图形用户界面设计、JDBC、输入输出流与多线程、房屋租赁管理系统设计与实现。
  每个单元都由“学习目标”与若干“任务”、“拓展实训”和“同步训练”组成,每个任务包括:任务分析、相关知识、任务实施、实践训练。
  “学习目标”阐明了本单元学习的知识目标和能力目标。
  “任务分析”分析任务的内容、任务完成所需的知识、任务完成的过程。
  “相关知识”给出了解决任务所需的相关知识。
  “实践训练”给出了与任务配套的拓展练习,巩固所学知识。
  “拓展实训”给出了与单元配套的拓展实践练习。
  “同步训练”给出了6种题型的练习,包括填空题、选择题、简答题、判断题、程序设计题和操作题,以帮助学生巩固对本单元知识点的理解。
  三、特点
  1.强调技能训练和动手能力培养,重在培养应用型人才
  本书以培养Java项目开发能力为目标,注重Java项目开发技术的应用,通过一个完整的项目:房屋租赁管理系统,对Java知识点进行精心编排,使学生通过项目的学习,加深对所学知识的理解和提升,强化分析问题和解决问题的能力,培养创新实践能力。
  2.基于工作过程,又注意教材的理论性和科学性
  本书以软件开发的工作过程设计学习过程,选取典型的工作任务组织教学内容,通过任务分析、相关知识、任务实施和拓展实训的递进方式让读者掌握Java项目开发技术,并通过配套的实践训练、同步训练,启发学生对相关知识的学习兴趣,以进一步掌握Java程序设计内容。本书由企业技术专家与学校教师共同开发。企业技术专家参与教材项目的选择和项目实训的编写,并且在技术的选择以及项目分析、测试方面提出了很多建议。