深圳市教育局于2014年6月公布首批“智慧校园”122所试点学校名单，正式开展“智慧校园”示范学校的建设与应用的探索工作。基于这122所试点学校的试验情况，深圳市教育局组织编制了第一批示范学校典型案例， 并汇编成集，从对“智慧校园”的理解、做法、特色、成效等维度，以案例的形式介绍了深圳的“智慧校园”建设与应用实践，以期为“智慧校园”建设与应用提供参考和借鉴。

　　深圳市教育局直属事业单位，主要职责是：参与全市教育系统教育装备、教育信息化发展规划制定及相关课题研究工作；承担教育电子政务、深圳教育城域网的建设、运营维护和安全保障；承担教育技术应用推广、教学资源建设与管理工作；承担教育音视频资源采编、制作和管理等工作。

编委会
序
目录
引言
第一节 从数字学习到智慧学习
第二节 校园的内涵与特征
第三节 深圳市的智慧校园建设
第一篇 智慧教学，让学习更快乐
第一节 用“信息化”让科组建设“智慧”起来
第二节 e采云教育系统助推“智慧校园”建设
第三节 CCE云课堂系统下的小学教学应用探索
第四节 基于Wiki技术的协作学习研究与实践
第五节 构建“智慧课堂”教学范式的实践探索
第六节 基于网络环境下任性作文教学的实践研究
第七节 《英语电影听说分级教程》的开发与实践
第八节 信息技术环境下的“绿色课堂”
第九节 网络环境下的“超市化”教育
第十节 开放教育筑于坪 智慧校园立于洲
第十一节 建立“可汗式课程”，探究信息技术与学科教学的深度融合
第十二节 “小小配音师”——信息技术环境支撑下的英语口语教学
第十三节 云环境下学科教学的实践与探索
第十四节 探索微课应用，助力翻转课堂
第十五节 构建以信息化应用为特色的智慧课堂
第十六节 基于微信公众平台构建高中生物移动学习模式的研究与实践
第二篇 智慧成长，让师生更幸福
第一节 以学生为中心的中学智慧校园建设探索
第二节 我的青春@紫色城堡
第三节 大数据促进教师专业成长
第四节 基于互联网思维的“艺术+”创客教育实践
第五节 以“基于网络的教师专业发展实践共同体”研究推动教师专业发展与智慧成长
第六节 基于网络技术条件下学生综合素质评价
第七节 智慧引领校园 示范走向全国校园
第八节 翻转课堂支持下的学生自主学习实践
第九节 培育智慧的土壤，追寻智慧的学校
第三篇 智慧管理，让决策更科学
第一节 基于校园卡的智能化管理平台
第二节 校园数字化综合平台建设与应用
第三节 建设卓越绩效管理体系下的智慧校园
第四篇 智慧环境，让校园更生态
第一节 教育信息化综合应用云服务平台建设应用与实践
第二节 基于虚拟化技术的“云桌面”在学校信息化建设中的探索与实践
第三节 信息化支撑下的综合实践场馆教育
后记

　　序
　　近年来，随着信息技术的飞速发展，人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式都在发生深刻的变革。习近平主席于2015 年5月22日在给青岛召开的国际教育信息化大会所发的贺信中专门指出：“因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，培养大批创新人才。”
　　深圳市在《智慧深圳规划纲要（2011—2020 年）》中提出：“智慧深圳”是市委市政府在新的发展起点上，顺应国际科技、经济、社会发展形势和先进城市发展潮流做出的战略决策，旨在通过以城市智慧化为特征的新一轮城市现代化建设，促进各种创新要素智慧交融，催生新的技术、产业、业态和商业模式，抢占城市与产业发展制高点，使深圳成为智慧城市示范区和智慧产业领跑者。杜占元副部长在2015 年全国电化教育馆馆长会议上明确指出：推进教育信息化重点工作，必须与当地建设发展有机结合，服务当地建设与发展。
　　深圳市教育局于2014 年6月公布首批122 所“智慧校园”试点学校名单，正式开展“智慧校园”示范学校的建设与应用的探索工作。深圳市教育局推进“智慧校园”工程的目的，就是以此为重要抓手来推进教育信息化重点工作，以实现信息技术推动深圳教育变革和创新，确保教育信息化在全国的领跑地位，助力智慧深圳建设，成就师生幸福的教育梦想。深圳市教育信息技术中心在市教育局的总体部署和领导下，组织各区（新区）电教部门和试点学校积极、有效地推进全市“智慧校园”试点工作，并邀请国内相关知名高校研究机构和权威专家，与试点学校一起研究、制订了《深圳市中小学智慧校园建设与应用标准指引(试行)》。在一年多试点工作的基础上，2015 年3 月，深圳市教育局印发了《深圳市中小学第一批“智慧校园”示范学校评选工作方案》，由局领导担任工作领导小组组长，开展第一批“智慧校园”示范学校评选工作。示范学校评选工作得到各学校的积极响应，在学校自主申报和各区（新区）推荐的基础上，经专家初评、实地考察和校长集中陈述答辩等环节，最终评选出了第一批30 所“智慧校园”示范学校。深圳市教育局对通过“智慧校园”示范学校评选的学校，安排专项资金进行资助奖励，还正式发文对“智慧校园”示范学校提出“五个一”特色发展意见——一校一特色、一校一示范活动、一校一课题、一校一结对和一校一骨干，同时制订了资助标准，以鼓励学校积极发展特色，树立品牌。
　　为分享“智慧校园”建设与应用经验，探索建设与应用模式，加快推进“智慧校园”试点工作，深圳市教育信息技术中心组织采编了第一批示范学校典型案例，并汇编成集，从对“智慧校园”的理解、做法、特色、成效等维度，以案例的形式介绍了深圳“智慧校园”建设与应用的初步成果，以期为“智慧校园”建设与应用提供参考和借鉴。