本书着重讲解综合阶段基础知识内容，全方位解读教材内容，帮助学员夯实基础，快速掌握答题技巧。

　　本书主要针对考情内容进行分析，同时指导学员掌握应试方法与技巧，通过重难点详解及同步训练等板块帮助学员夯实基础。

　　杭建平，副教授，硕士生导师，美国明尼苏达大学访问学者，管理学硕士，“梦想成真”系列丛书注册会计师《公司战略与风险管理经典题解》主编。
　　陈楠，注册会计师、税务师、资产评估师、国际内部审计师，“梦想成真”系列丛书注册会计师《审计全真模拟试卷》、税务师《财务与会计应试指南》及《财务与会计全真模拟试卷》主编。
　　中华会计网校（www.chinaacc.com）是北京东大正保科技有限公司旗下网站，是专业的大型会计远程教育基地，凭借雄厚的师资力量、专业的交互式学习课件、先进的人工智能技术、灵活多样的学习方式，每年为我国财政系统培养数百万名专业人才。网校经过十数年的研究与发展，为2000万会计从业人员与每年500余万财经类专业大学生，提供考试培训、继续教育、实务操作与就业服务，为全国8000余万户各类企业，提供代理记账服务与财税咨询服务，已形成“考试培训、继续教育、实务操作、财税咨询、就业服务”五位一体完善的终身教育体系，受到学员的认可，被广大会计人员亲切地誉为“会计人的网上家园”！

版权信息
第一篇 考情分析及应试方法
2019年考情分析及应试方法
第二篇 应试指导及同步训练
第一部分 职业能力综合测试（一）
第一章 质量控制与职业道德
第二章 制定审计计划
第三章 风险识别评估
第四章 风险应对策略
第五章 审计程序实务
第六章 会计政策与会计估计
第七章 长期资产与资产减值
第八章 职工薪酬与股份支付
第九章 收入业务与政府补助
第十章 企业权益投资
第十一章 关联方业务
第十二章 金融工具业务
第十三章 其他会计规范
第十四章 所得税会计
第十五章 企业财务报告
第十六章 完成审计工作
第十七章 出具审计报告
第十八章 内部控制审计及政府会计
第二部分 职业能力综合测试（二）
第十九章 公司治理
第二十章 战略分析
第二十一章 总体战略
第二十二章 业务单位战略、职能战略与国际化经营战略
第二十三章 财务战略
第二十四章 战略实施
第二十五章 管理会计
第二十六章 风险与风险管理
第二十七章 经济法其他法律制度
第三篇 模拟试题及参考答案
2019年综合阶段模拟试题及参考答案

　　综合阶段考试科目应当在取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证后完成，无期限要求。
　　试卷（一）：以鉴证业务为核心，涉及主要内容：审计、会计、税法、职业道德。
　　试卷（二）：以技术咨询和业务分析为核心，涉及主要内容：财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法。
　　每张试卷的考试时间均为3.5小时。
　　考核要求：
　　综合阶段考试体现了注册会计师的职业特性和注册会计师胜任能力的要求，并不是专业阶段6科知识的重复测试。其测试目标不同于专业阶段考试，主要测试考生能够综合运用各学科知识和相关技能，对执业环境中的实务案例进行信息的筛选、甄别和判断，进行深入分析并提出有效的意见、建议或解决方案。
　　▲▲综合阶段指南及课程的内容及重要程度分层
　　综合阶段试卷一《应试指南·基础强化》与基础学习课程保持相同的结构，即五篇十八章。以企业的业务为出发点，按照审计工作的流程顺序，围绕业务，分别从会计、税法、审计的角度进行综合讲解，而不再分为不同的科目。
　　▲▲综合阶段复习建议
　　（一）课程全面学习
　　预习、基础、案例、串讲四位一体，教材、指南、案例、模拟一个都不能少。四门课程互有关联，四份资料扫清死角。
　　（二）分清主次抓重点
　　复习中应当以试卷（一）、试卷（二）的综合讲解基础课程为学习主体，可适当学习专业分科的内容，分科讲解应当只是起到“查漏补缺”的目的，作为综合讲解的补充，切切不可本末倒置。
　　（三）转换学习思路
　　转换学习思路，从专业阶段的学习方法转换到综合阶段的学习思路上来。适宜综合阶段的习惯和思路，要继续发扬，不适宜综合阶段的习惯思路，要学会放弃。
　　（四）理解的基础上记忆
　　学习任何内容都需要记忆，但不是死记硬背，不是大概其的理解，是精准的理解和准确的记忆。
　　▲▲内容体系及重要程度分层
　　结合试卷二案例出题特点，以企业战略管理为主线，将财务管理和经济法的相关知识打通，以章节的形式建立一体化知识体系。
　　职业能力综合测试（二）共设置9章内容，列示如下：
　　9章内容可分为两个复习层面，合理安排时间。
　　▲▲命题规律及应试方法
　　一、命题规律
　　（一）信息量大，综合性强
　　1.案例特征
　　（1）案例基本形式：编年体＋纪事本末体。
　　①编年体：以时间为中心，按年、月、日
　　顺序记述公司发展历程；
　　②纪事本末体：以事件为中心记述公司发展历程，通常表现为资料一、资料二等形式。
　　从近几年的试题数量看，纪事本末体形式比重大。从难度看，编年体的难度要大于纪事本末体。
　　（2）围绕企业发展历程设计场景，结合场景设计考题。主要线索列示如下：
　　结论：不是针对某一课程单一知识点的考核，而是以业务或事项为核心，对各课程相关知识点进行综合性的考核。
　　（二）考核形式多样
　　总体来讲，综合阶段对于知识点的考核分为两大类。
　　第一类属于理论知识层面的考核：侧重于“知识模块”，具有独立性，要求复习有一定记忆。不过，此类题目比重近年不断降低。
　　例子：2018年试卷A（根据考生回忆）：某人提出了可转换债券和附认股权证债券的6
　　个观点，判断是否正确，说明理由。默写可转换债券和附认股权证债券的优缺点。
　　第二类属于理论应用层面的考核：侧重于判断、分析与简单计算。要求复习有一定理解。
　　下表是对近5年（2013年2017年）综合试卷二考题分析统计表。分析时，除标记整张卷子答题题量之外，还对每道试题进行了细化分析，将试题每一小问按照分析题（要求结合案例分析）和记忆题（直接针对教材理论内容进行考核）进行了分别统计。
　　由此可以看出综合阶段的考试分析题的比重明显加大（近几年几乎全部都是分析题），体现出较强的灵活性，对知识点的应用能力提出较高要求。
　　例子：2017年第5问：根据资料三，分别采用市盈率模型、市净率模型及市销率模型估计欣家连锁的企业价值，并简要分析三种模型是否适用于欣家连锁。
　　2016年第4问：根据资料二，逐项指出万福在招股说明书中披露的未来发展计划属于发展战略中的何种细分战略类型，并简要说明理由（如战略类型可进一步细分，应将其细分）。
　　2015年第5问：根据资料三，逐项判断光明会计师事务所尽职调查中发现的事项是否符合创业板上市条件，并简要说明理由。
　　第8问：根据资料五，逐项判断中国证监会关注到的有关事项是否违反《公司法》《证券法》的相关规定，如果违反，简要说明理由。
　　2014年试卷A第4问：根据《上市公司收购管理办法》，列举四个免于以要约收购方式增持股份的事项。根据资料二，指出鑫龙制药收购恒健制药的行为是否属于中国证监会免于要约收购的豁免情形，并简要说明理由。
　　（三）重点聚焦，细节发散
　　考核内容以上述企业发展大事为主，兼顾细小事件，呈现出发散的特点。主流知识点仍是主要出题点，例如环境分析的工具（SWOT分析、PEST分析、五力模型、波士顿矩阵等）、战略类型及途径、重大资产重组、IPO条件判断、公司治理、风险类型等。
　　在此基础上，开始涉及细小知识点，考点有一定分散。细小事件主要涉及相关课程考试概率相对较低知识点的考核，例如平衡计分卡、资本结构、项目投资决策、管理会计、合同法、合伙企业法等。